Виховна діяльність гімназії була спрямована на реалізацію Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», державних національних програм. Основними документами, якими керувалася гімназія у виховній роботі, були: Національна програма «Діти України», Національна доктрина розвитку освіти, Концепція громадянського виховання, Комплексна програма профілактики на туберкульоз та ВІЛ/СНІД, Комплексна програма профілактики злочинності в місті, Національна програма патріотичного виховання населення, формування здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнення моральних засад суспільства, програма роботи з обдарованою молоддю, Програма правової освіти населення в місті, програма подолання дитячої безпритульності та бездоглядності в місті, Стратегія подолання бідності, Концепція художньо-естетичного виховання, Договір про взаємодію Міністерства освіти і науки України та Федерації футболу України щодо розвитку шкільного футболу в ЗНЗ дітей, Закони України «Про пожежну безпеку», «Про охорону праці».
Основна мета гімназії – створення умов для реалізації дітьми та підлітками свого потенціалу, формування базису особистісної культури, системи ціннісних ставлень до світу та самої себе.
Місія гімназії Особистісного росту – формування здатності учнів виявляти самостійність, креативність, гнучкість в умовах плинного життя, аналізувати ситуацію, розвивати власні здібності і таланти, приймати обдумані рішення.
Кредо вихованців гімназії – «Дивись – не забудь: людиною будь».
Кредо педагогів гімназії – «Розвиток». І не тільки загальний розвиток, а розвиток творчого потенціалу, і не спеціально відібраних дітей, а усіх, тому що віримо, що кожна дитина обдарована і талановита. Розвивати, плекаючи в дитині індивідуальне, самобутнє, спираючись на її природу, боячись втрати здібностей.
Основне завдання – навчитися будувати відносини з іншими людьми, природою, суспільством і разом з тим творити самого себе.